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“青岛教育名家讲堂”由青岛教育局联合青岛日报举办。活动组织青岛市知名校长、教育名师、学生最喜爱的班主任以及心理健康教育、家庭教育名家,利用周末时间分批推出系列讲堂,与家长面对面沟通交流。帮助广大家长排解教育困惑,更好地指导孩子科学规划学业。

  • 3月31日几何学习窍门
  • 12月7日如何提高英语阅读成绩
  • 7月22至26日58中高中名师
  • 6月29日永宁路小学校长毕元敏
  • 5月25日青岛39中特级教师付立金
  • 4月20日湖岛小学校长马晖
  • 3月9日崂山区实验小学校长张星
  • 1月12日崂山二中教师陈文

教育进入一个学生决定教育的新时代。当家长和教师发现许多努力没有效果时,应该转换角度,站在孩子的立场上思考:你是谁?你需要什么?他引用印度教育家克里希拉穆提所言,正确的教育意指自由与智慧的培育,然而,如果存在了任何形式的强制行为,以及由此而引起的恐惧,则这项培育将成为不可能的事。

相佃国:“油盐酱醋”帮你学化学

“我们的生活中处处都有化学,学习化学就是从生活开始的……”1月28日下午,青岛66中副校长、省特级教师相佃国这样切入主题。“学习化学还可以联想汉语词义去理解和记忆化学知识,因为许多化学概念或术语与汉语词义十分相近,从汉语词义理解化学知识是一条重要的方法途径。

刘元静:如何提高英语阅读成绩

本报日前刊出《中小学生吐槽“学英语难”——英语阅读成绩怎样提高?》一文,叙述英语阅读的重要性和必要性,引来众多关注。鉴于此,教育名家讲堂开启了“学习方法”系列,由我市顶尖名师担纲,共12讲,面向中小学生,讲述最普适、最实用的学习方法。近日,教育名家讲堂特邀全国先进工作者、省特级教师、省优秀教师、市专业技术拔尖人才、青岛二中英语教研组长刘元静举行了首讲,传授了她在多年教学中提炼的英语阅读三法,助中 ...

高明清:给孩子培养五个习惯

9月14日上午,教育名家讲堂第十四讲在青岛三十七中开讲,由该校语文教研组组长高明清,以她22年班主任的经验,用案例阐释初中生活的关键词:习惯与沟通。关于专注,高明清强调上课认真听讲是提升学习成绩的不二法则,有些学生把做笔记放在认真听课之前,是误区。

青岛39中教师付立金:临考要注重基础

付立金建议考生家长对于要不要陪考,应该由考生自己说了算,家长最好只服从和配合,而不可自作主张。[详细内容]

湖岛小学校长马晖:与孩子沟通的技巧

马晖建议父母每天至少给孩子两次拥抱,要学会善用抚摸,表达爱意,学会拍拍孩子的肩膀或者和孩子相互击掌。尊重,还要宽容孩子。[详细内容]

崂山区实验小学校长张星:好习惯成就好人生

张星以大象和木桩的故事形象地诠释了习惯的重要性。不良习惯源自家庭。张星认为,耳濡目染之效是习惯养成的关键,因此,家庭行为对孩子习惯的培养非常重要。[详细内容]

青岛崂山二中陈文老师:职业规划从幼儿园开始

对于孩子喜欢的职业,陈文认为,家长应该做的是鼓励和引导,而不是想当然的认为不可能而加以否定。陈文:家长要对孩子进行充分的了解,孩子的性格决定了他适合从事什么的职业,不适合什么样的领域。[详细内容]

青岛一中正高级教师李芳:高中三年要这样过

名次上,宽松一点为人上,关注一点生活上,放手一点  孩子在初中学校班级前几名,到高中后有可能下滑到年级倒数。李芳:遇到这种情况,家长可以及时与老师沟通,通过上课多提问,面批作业,甚至让身边的好学生提醒等方式帮助改正。[详细内容]

青岛五十八中教师王永国:点亮孩子的心灯

怀有对孩子一生的责任,无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法后悔退货。孩子的命运掌握在家长手上,把天才培养成庸才,是对家庭和人类文明最大的犯罪,中国最需要教育的不是孩子,而是父母,父母是孩子永不退休的班主任。这是王永国对父母的理解。如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭,因此家庭教育至关重要。[详细内容]

青岛二中心理教师曾莉 持续发展教育

“你培养孩子哪些素质和能力作为他一生的资本,以保证他拥有高质量的幸福人生?”昨日青岛二中心理教师曾莉在“教育名家讲堂”第五讲“让品格为孩子的持续发展护航”开讲伊始发问,击中了现场父母的心。[详细内容]

青岛市实验小学校长邓晓红:做温和而坚持的父母

让孩子快乐成长,拥有快乐的能力是每一位家长和父母追求的理想。最大的快乐莫过于心灵的快乐、温暖、丰实,莫过于自己对自己的悦纳。孩子天赋秉性都不同,但在成长的道路上都有自己的发展方向,有固定的社会规范要遵守,有家规要遵守,所有的这一切都需要我们父母温和而坚持的去达成。[详细内容]

青岛市实验幼儿园园长宁征:我们该怎样做家长

青岛市实验幼儿园园长宁征从回归幼儿的天性切入,讲述今天应该怎样做家长:“在爱的世界里与孩子相遇,让我们与孩子共同发展”。家长的溺爱,导致幼儿过度依赖、任性,影响幼儿的自主发展。“包办代替、急于求成,是现在许多家长教育孩子的误区。不少孩子到幼儿园之初连握勺子也不会,不会舀饭。”[详细内容]

青岛实验初中校长马林:让孩子“像孩子一样快乐”

“教育名家讲堂”第二讲开讲,青岛实验初中校长马林解读快乐教育的根本。在一个半小时的教育阐释中,马林很少提到“学生”二字,而是亲昵地将他的学生称为 “孩子”。而在现实中,马林也像对孩子一样对待他的学生,他语重心长地对与会的家长说,“孩子们的快乐就是我们的幸福”。坚持让孩子像孩子一样地快乐生活。[详细内容]

青岛二中校长孙先亮:教育从尊重孩子开始

教育名家讲堂首讲 “教育,从尊重孩子开始”.2013年获教育部中小学校长培训中心兼职教授、齐鲁名校长、青岛二中校长孙先亮与场内外千余名家长互动探讨家庭教育的真谛。孙先亮说,教育进入一个学生决定教育的新时代。当家长和教师发现许多努力没有效果时,应该转换角度,站在孩子的立场上思考。[详细内容]